論文導讀：高校學生會是高校教育工作中不容忽視的環節，出色的學生會隊伍有利于學校各方面工作的開展。高校學生工作者必須注重以科學發展觀為指導，調動學生的主觀能動性，激發學生內在的積極因素，重視發揮學生干部的作用，鼓勵學生干部在理論學習中結合工作實踐，不斷提高自我修養，提高綜合素質。但是，對學生干部的嚴格要求并不是讓教育管理工作者的管理工作教條化，而是要在嚴格管理的同時體現以人為本的科學要求，將制度化管理與人性化教育結合起來。
關鍵詞：學生會，科學發展，以人為本

　　高校學生會是高校教育工作中不容忽視的環節，出色的學生會隊伍有利于學校各方面工作的開展。高校學生工作者必須注重以科學發展觀為指導，調動學生的主觀能動性，激發學生內在的積極因素，重視發揮學生干部的作用，鼓勵學生干部在理論學習中結合工作實踐，不斷提高自我修養，提高綜合素質。
　　一、把握發展第一要義，慎重選拔學生干部，以保證學會會高效率的持續發展
　　學生會的工作開展如何，關鍵取決于學生干部的綜合素質以及學生會組織結構是否合理。選拔學生干部首先要使其在思想上意識到學生會是為同學服務的學生組織，其次在行動上要時刻以自己的熱情與能力積極為大家辦實事，服務于廣大同學，同時通過參與學生會工作逐步提高自己的綜合素質，這樣才能更好地發揮學生會的重要作用。因此，需要深入了解，全面考察、挑選那些政治上較強，學習成績優良，作風正派，有一定工作能力，在學生中有一定威信，熱心為大家服務的學生擔任干部，以實現保證工作效率的目的。科技論文。
　　特別需要注意的是，高校還要通過組織學生干部深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，提高學生干部的政治水平和覺悟。強化學生會的思想政治教育功能，鼓勵學生會定期開展主題教育活動，積極尋找學生會自身建設的有效途徑，使學生會成為大學生政治教育工作開展的重要陣地。只有這樣，才能引導學生干部的工作作風朝好的方向發展，有利于工作的順利進行。
　　二、踐行以人為本，關心學生干部實際情況
　　學生會干部是學生中的精英，一般來說都具有很強的組織紀律觀念和良好的思想道德修養及政治素養，在相關工作的開展中應借助學生組織的優勢，充分發揮學生干部的模范帶頭作用，提升工作質量和效率。輔導員作為學生教育管理的工作者，在實際工作中要做到從宏觀和微觀兩方面進行調控和指導，準確了解和掌握學生管理工作的具體情況，及時糾正學生自我管理工作中的失誤，不斷研究新情況，運用新方法，解決新問題，不斷完善學生自我管理的方式方法，適應新世紀學生教育、管理的新要求。作為指導老師，需要正確培養和合理使用學生干部，不斷提高其工作能力，在具體工作中，尤其是活動的組織中，對于他們要充分信任，創造讓其獨擋一面的機會，讓他們充分發揮積極性和創造性。
　　高素質的學生干部隊伍是學校順利開展學生工作的保證。對優秀學生干部應該根據實際情況委以重任，在更有利于學院工作開展的同時，也給了他們施展才能、強化自身綜合素質的機會。同時要加強思想引導，幫助他們在學校期間得到更好的鍛煉，更健康的成長。但是，對學生干部的嚴格要求并不是讓教育管理工作者的管理工作教條化，而是要在嚴格管理的同時體現以人為本的科學要求，將制度化管理與人性化教育結合起來。在對學生干部的教育過程中，要尊重其人格和權利，保護其自尊心、上進心，把關心融人學生工作的整個過程，把教育寓于對學生的關愛之中。
　　三、配合科學發展觀要求，促進學生會工作全面協調可持續發展
　　科學發展觀要求用科學的態度和方法對待事物，因此加強對學生干部的監督和考評，實現管理的制度化和規范化是科學發展觀的基本要求。科技論文。科學、嚴格的規章制度是學生干部自我管理的重要保障，有了制度保障，指導老師也可以及時了解學生的思想動態和學生工作的開展情況，及時改進工作方法，提高工作質量，從而更好地促進學院工作的全面協調發展。每一支學生干部隊伍都需要有相應的制度予以保障，具體包括學生干部管理的制度建設、有效的監督機制、嚴格的考評機制和相應的激勵機制，實施動態管理。
　　建立健全學生會規章制度的目的是使各項工作有章可依。建立健全包括例會制度、考勤制度、值班制度等在內的制度體系，使學生會各級組織照章辦事，形成有計劃、有步驟的科學工作體系。建立健全監督激勵機制，能夠使廣大同學們能夠對學生會進行監督，特別是對其工作進行監督，監督機制能夠時刻提醒學生會全體成員，自己是為大家服務的，而不是凌駕于同學之上的。科技論文。在加強監督力度的同時，要有相應的獎懲措施，對一些成績比較突出的，工作較為積極的學生干部，要與推先評優工作和黨建工作相掛鉤，進一步調動其積極性，更好地為廣大學生服務，同時也給其他同學樹立榜樣明確目標，以使學生會整體健康有機地壯大發展，鞏固黨、團組織在青年學生中的群眾基礎。
　　四、統籌兼顧學生會工作的各方面
　　在新時期、新形勢下，對學生干部綜合素質的要求十分重要，因此提升學生會干部的素質要兼顧學生發展的各個方面。
　　首先，作為高等學校的學生會干部，首先應該具有高度的政治敏銳性，將思想政治教育融入到切實工作當中。其次，學習是學生的天職，學習好壞是衡量一個學生特別是學會干部合格與否，優秀與否的基本標準，學生干部應切實帶頭爭取取得優異的成績。再次，對于學生干部來說，不僅要抓緊理論知識的學習，更要加強實踐鍛煉。只有經過實踐檢驗，才能不斷地豐富和完善自己，不斷創新，干出自己的風采，才能出成績。另外，良好的心理素質是學生干部對同學實現有效領導的又一重要因素，學生干部要有樸實的心態，堅定的意識，要自覺地確定目標為自己的決定和行為承擔責任。學生干部還應具有敏銳的洞察力和團隊協作意識，能夠明辨大是大非，堅持實事求是的原則，運用理論和政策依據，科學合理的解決學生工作中存在的問題。
　　新時代對高等院校學生會組織的建設提出了新的要求，同時崇尚科學的新理念也對學生會的發展指明了新的方向。高校學生干部不僅是廣大學生學習的榜樣也是老師得力的助手，科學系統地對學生干部進行管理和教育有利于學生工作向著良好的方向發展，有力地促進學校的學風和教風建設，使學生教育更加趨進于高等教育的真正目的和培養目標。因此，高校學生工作者要更好地迎接時代挑戰，順應高校學生管理工作的更高要求，為培養合格的高水平人才做出更大的貢獻。
　　
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